【标题】學校教導小孩如何賺取零用金(2011-05-03 11:27)
【摘要】在兒童節前看到總統夫人周美青嗆台灣教育太僵化,只會唸書,這是因為整個教育制度是考試主導教學,而我長期輔導台灣學子,在各種英文考試及檢定下過關斬將,深感這是整個學習環境的氛圍,家長、學校、書商、教育部、可憐的是學生,都走入這個遊戲競技場,甚至很多學子還以此為樂,因為他們是這競技場上的贏家,除了讀書還是讀書,生命中不需有太多選項。 相對在加拿大,國小教育是在玩樂中學習,學校教育與生活環環相扣,女兒小六畢業露營之旅費用約5,000元(三天兩夜),學校為鼓勵學生自己賺取旅費,與巧克力商合作定購很多盒巧克力,教導學生如何在社區賣巧克力,爲安全起見由家長陪同或同學成雙在社區內賣巧克力,首先老師教學生要說什麼(學校將推銷內容句句打出),並教學生準備零錢,用健康的態度面對他的客戶,學生按門鈴後開門第一句話,是要自我介紹,再說賣巧克力的動機,若被拒絕也要笑著對人說謝謝,孩子勇於面對群眾,為自己賺取零用,每賣一包巧克力學校補助30元學生賺30元,幾星期內女兒賣了兩盒共60包,賺了1,800元,也算自己補貼了一些旅行費用,這樣的教育活生生的應用在生活中。我常想此時的我們如果在台灣,孩子會在做什麼?? 也許課本一本本的背?評量一張張的寫? 您可能也喜欢: 春暖花開天天好心情
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